Am 19.11. machte die 4. Klasse einen Ausflug zur Post. Dort lernten die Kinder nicht nur den Ablauf des Postunternehmens und deren Mitarbeiter*innen kennen, sondern durften auch selbst Pakete ordnen und Postkarten abstempeln.

Lesen ist einer unserer großen Schwerpunkte. Denn Lesen ist der Schlüssel zu so vielen Türen – und dahinter warten unfassbar viele Räume, die es wert sind, entdeckt zu werden!

Um allen Schülerinnen und Schülern einen dieser besonderen Schlüssel überreichen zu können, stellt Frau Fuchs zum Jahreskreis passend immer wieder „Bilderbuchkinos“ zusammen, welche in den Klassen gezeigt und bearbeitet werden.

Neue Bildschirme in den Klassen machen dies heuer möglich.

Doch was ist ein Bilderbuchkino?

Es ist eine Form des Vorlesens und der Präsentation von Bilderbüchern. Dabei betrachten die Schülerinnen und Schüler die Bilder des Bilderbuchs auf einem Bildschirm, während ihnen der Text des Buches dazu vorgelesen wird. In einigen Klassen gelingt das Vorlesen auch schon den Schülerinnen und Schülern selbst.

Diese Kombination unterschiedlicher Medien, macht das Lesen für die Schülerinnen und Schüler nicht nur interessanter, sie lernen auch neue Bücher kennen, welche im Anschluss auch aus der schulinternen Bücherei, dem Lesezimmer, entliehen werden können.

… dass die 8. Klasse noch nicht eher am Kürbishof Wunderlich in Stockerau war.

Doch nach dem Motto „besser spät als nie“, beschloss das Team der 8. Klasse, den Tag vor den Herbstferien zu nutzen um nochmal auf Abenteuer zu gehen. Zum Glück gibt es da den Schulbus.

Gemeinsam wurden unzählige Fotos gemacht, auf Strohballen geklettert, Jause gegessen, mit Dosen geschossen… und das allerwichtigste – es wurde zusammen gelacht und Zeit verbracht.

Denn neben all dem Schulalltag wissen wir, dass der soziale Aspekt, niemals zu kurz kommen darf, denn wir sind nicht nur Schule – wir sind ein Team!

Und in diesem Sinne, wünschen wir allen erholsame Herbstferien!

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Der Herbst ist da

Kreativ setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse mit dem Thema „Herbstfarben“ auseinander. Mit Filzstift wurden die Wichtel gestaltet und die unterschiedlichen Blätterhaufen mit Kreide.

Gruselstunde…

… oder wenn sensorische Übungen in die Halloweenzeit fallen, dann erleben die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse so manche Besonderheit.

An einem Tag vor den Herbstferien, freuten sich die Kinder schon sehr über den Halloween-Vormittag.

Es wurden Geisterlieder gesungen und rhythmisch begleitet.

Es wurde gemeinsam Karottenaufstrich gemacht und auf Gruselbrote gestrichen. Geschmeckt haben sie allen!

Im Anschluss wurde es dann so richtig gruselig. Es wurde gefühlt, ertastet und neue Sinneseindrücke gesammelt.

Zuletzt wurden im Schulgarten noch Gespenster gesucht – und natürlich gefunden.

Ein erfolgreicher Tag, der gespenstisch begonnen und mit vielen neuen Erfahrungen geendet hat.

Lesepicknick 

Sommerzeit ist Lesezeit – und noch bevor der Herbst mit all seinen Farben und schulischen Abenteuern ins Land zieht, beschloss das gesamte Team der ASO, die letzten Sonnenstrahlen einzufangen um ein Lesepicknick für die Schule zu veranstalten.  

Vier Bücher wurden von den Kolleginnen nicht nur vorgelesen, sondern wie ein Leseworkshop aufgearbeitet.  

Für die jüngeren Schülerinnen und Schüler las Frau Direktor Widy das Buch „Die Maus die hat Geburtstag heut“ und Frau Fuchs „Henri und Henriette – Wir sind doch keine Angsthasen“ vor.  

Für die größeren Schülerinnen und Schüler gab es das Buch „Der Wortschatz“, gelesen von Frau Trabauer und „Das Dschungelbuch“ vorgelesen von Frau Zabel. 

Es war ein besonderes Erlebnis auf Picknickdecken sitzend, in Gruppen Geschichten zu lauschen und zu bearbeiten. Denn Lesen ist nicht nur einer der Schwerpunkte unserer Schule und Teil unseres Entwicklungsplans, Lesen in dieser Form lässt Gemeinschaft spüren.  

Die 7. Klasse nutzte einen schönen Montag im Oktober, um dem Kürbishof Wunderlich einen Besuch abzustatten. Nachdem die verschiedenen Kürbissorten genau unter die Lupe genommen wurden, haben wir manche Kürbisse abgewogen. Ein Kürbis hat über 7 kg auf die Waage gebracht!

Anschließend verbrachten wir den Vormittag mit Heuballen hüpfen, Dosen schießen und dem Bestaunen des gesamten Hofes. Zum Abschluss hat sich jedes Kind einen Zierkürbis als Andenken mit nach Hause genommen.

Es war für uns ein schöner erster Ausflug in diesem Schuljahr!

… das alles und noch viel mehr, macht eine Bewegungslandschaft aus.
Die Schülerinnen und Schüler der ASO dürfen sich am Freitag in der von Fr. Fuchs geplanten Motoriklandschaft  ausprobieren und austoben.
Denn nur wer tut, kann sein – und wer sein kann – ist!

Denn Motopädagogik findet auch bei uns an der Schule  (s)einen Platz.

Im Unterrichtsgegenstand Technik und Design haben sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse mit dem Schwerpunkt Design intensiv auseinandergesetzt.
Design beschäftigt sich nicht nur mit dem Prozess der Gestaltung. Es bezieht auch die Angewandte Kunst, das eigenständige Finden von Problemlösestrategien, kreative Gestaltung und Ästhetik mit ein.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten mit Porenbeton, welchen sie zu Kerzenständern verarbeitet haben. Es wurde gemeißelt, geschliffen und gefeilt.

Der Unterrichtsgegenstand „Kunst und Gestaltung“ soll zur Wertebildung und Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler beitragen, sowie das lebenslange Lernen fördern. (vgl. LP neu)
Deshalb durften sich die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse, anlässlich des Welttierschutztages, mit ihren liebsten Tieren oder Haustieren auseinandersetzen.
Eifrig wurden Steckbriefe verfasst und ein Klassenplakat wurde gestaltet.

In Verbindung mit den Unterrichtsgegenständen Deutsch und Digitale Grundbildung, verfasste ein Schüler einen Bericht zum Thema „Welttierschutztag“:

>>Tiere sind nicht nur sehr wichtig für die Umwelt, sondern auch für unsere Mentale Stabilität. Jedes Tier kann uns helfen ruhiger zu werden aber am besten können das die Hunde und Katzen. Wir brauchen Tiere auch, damit der natürliche Kreislauf weiter gehen kann.

Wir feiern den Tierschutztag heute, um das Bewusstsein für die Verbesserung des Tierschutzes auf der ganzen Welt zu verbessern.<<